题目描述

王老师正在教简单算术运算。细心的王老师收集了 $i$ 道学生经常做错的口算题，并且想整理编写成一份练习。 编排这些题目是一件繁琐的事情，为此他想用计算机程序来提高工作效率。王老师希望尽量减少输入的工作量，比如 $\texttt{5+8}$ 的算式最好只要输入 $\texttt 5$ 和 $\texttt 8$，输出的结果要尽量详细以方便后期排版的使用，比如对于上述输入进行处理后输出 $\texttt{5+8=13}$ 以及该算式的总长度 $6$。王老师把这个光荣的任务交给你，请你帮他编程实现以上功能。

输入格式

第一行一个整数 $i$。

接着的 $i$ 行为需要输入的算式，每行可能有三个数据或两个数据。

若该行为三个数据则第一个数据表示运算类型，$\texttt a$ 表示加法运算，$\texttt b$ 表示减法运算，$\texttt c$ 表示乘法运算，接着的两个数据表示参加运算的运算数。

若该行为两个数据，则表示本题的运算类型与上一题的运算类型相同，而这两个数据为运算数。

输出格式

输出 $2\times i$ 行。对于每个输入的算式，输出完整的运算式及结果，第二行输出该运算式的总长度。

样例

4
a 64 46
275 125
c 11 99
b 46 64

64+46=110
9
275+125=400
11
11*99=1089
10
46-64=-18
9

数据范围

• 对于 $50\%$ 的数据，输入的算式都有三个数据，第一个算式一定有三个数据。
• 对于所有数据，$0<i\leq 50$，运算数为非负整数且小于 $10000$。