#2663. Raising Modulo Numbers
Raising Modulo Numbers
题目描述
人是不同的。有些人偷偷看充满了有趣的女孩的杂志,有些人在地窖里制造原子弹,有些人喜欢使用WINDOWS,有些人喜欢数学游戏。最新的市场调查显示,这一细分市场目前被低估了,而且缺乏这样的游戏。这种游戏因此被纳入了科科达克运动。运动的遵循的规则:
每个玩家选择两个数字和,并把它们写在一张纸条上。其他人看不到这些数字。在一个特定的时刻,所有的玩家都会向其他玩家展示他们的数字。目标是确定包括自己在内的所有玩家的所有表达的总和,并用给定的数字确定除法后的余数。获胜者是首先决定正确结果的人。根据玩家的经验,可以通过选择更高的数字来增加难度。
你应该编写一个程序来计算结果,并找出谁赢了这场比赛。
输入格式
第一行,一个数字,表示有组测试数据
每组测试数据第一行一个整数,表示需要取模的数字
每组测试数据第二行一个整数,表示有组和
每组测试数据接下来有行,在每一行上,有两个数字和被空间隔开。两个数不能同时等于零
输出格式
对于每组测试数据,只有一行输出。这一行有一个数字,就是以下表达式的结果
3
16
4
2 3
3 4
4 5
5 6
36123
1
2374859 3029382
17
1
3 18132
2
13195
13
数据范围
来源
- POJ1995
- CTU Open 1999
- 算法竞赛进阶指南